Systemisches Insttitut Volkmar Abt

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Personen


  Thomas Hegemann

  • Lehrender für Systemische Supervision, Coaching, Organisationsentwicklung (SG)
  • Lehrender für Systemisches Coaching und für Systemische Therapie und Beratung (DGSF)
  • Professional Coach (DBVC)
  • Supervisor (DGSv)
  • Vorstandsmitglied der Systemischen Gesellschaft (2003 - 2007)
  • Mitglied des Fachausschusses Coaching in öffentlichen und sozialen Unternehmen des DBVC
  • Weiterbildungsermächtigter für Systemische Therapie der Bayerischen Landesärztekammer.
  • Ehem. Leiter mehrere Systemischer Fortbildungsinstitute
  • Dr. med., Facharzt für Psychiatrie, Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapeutische Medizin   
  • Ehem. Leitender Arzt der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie am Klinikum Nordschwarzwald
  • Ehem. Fachbereichsleiter für Sozialpsychiatrie und Psychotherapie der Psychiatrischen Klinik am Klinikum Ingolstadt

 

Publikationen (Auswahl)

  • Hegemann T., Fichtner R., Krüger C.E. (2023) Coaching für Führungskräfte im Krankenhaus  Raum für Reflexion; f & w, Nr. 6. S. 550 - 552, Bibliomed: Melsungen 
  • Bals H. J. & Hegemann T. (2022) Coaching  Ein Beitrag zur Hochschulentwicklung?; Wissensmanagement, Governance und Management, News 2.  Nov. 2022, S. 1  4
  • Hegemann T.(2016) Lösungsrunde;  in: Neumann-Wirsig H. (Hrsg.) Lösungsorientierte Supervisions-Tools: Renommierte Supervisorinnen und Supervisoren beschreiben 50 lösungsorientierte, systemische und hypnosystemische Tools für die Supervision; Bonn:  managerSeminare Verlag
  • Hegemann T.(2015) Diversity Management - oder: wie kann Unterschiedlichkeit zur Entwicklung von Servicequalität in Psychosozialen Dienstleistungsunternehmen genutzt werden? Fam. Dyn Jg. 40, Nr. 3, S. 198  207
  • Hegemann T. (2017) Live- und Video-Lehrsupervision; in: Freitag-Becker E., Grohs-Schulz M. & Neuman-Wirsig H. (Hg) Lehrsupervision im Fokus; Vandenhoeck & Ruprecht: Göttingen
  • Hegemann T. & Oestereich C. (2018) Einführung in die interkulturelle systemische Therapie und Beratung; Carl Auer Systeme: Heidelberg; 2. Vollständig neu überarbeitete Auflage
  • Hegemann T. & Dissertori B. (2018) Ich schaffs! in der Schule; das lösungsfokussierte 15-Schritte-Programm für den schulischen Alltag; Heidelberg: Carl Auer 





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